(資料圖片僅供參考)
關于學生的教育問題一直都是我們關注的重點話題,因為現如今不僅是教育部門、學校以及社會各界人士對其十分的重視,而且家長的觀念也是發生了翻天覆地的變化,曾經的家長雖然也希望自己的孩子成為人中龍鳳,但是對待孩子的教育問題還是比較“佛系”的,但是現如今顯然有所變化。
現如今的家長對待孩子的教育問題主要體現在兩個方面,其二是對孩子相關教育問題和話題都是十分的重視,從選學校、到老師、再到同桌等等,總之一切和孩子學習相關的都是他們關注的重點;其二就是毫不吝嗇的“教育投資”,對于很多家長而言,孩子教育相關的投資都是應該的,尤其是關于培訓的問題。
就在近日全國政協委員再次聚焦在了中小學的教育問題上,要知道近年來關于中小學超前學習、違規開展培訓等問題人們十分重視,而在本次“兩會”開展在即 ,多名政協委員聚焦在了類似的問題上。
據相關信息顯示,全國政協委員、北師大中國教育政策研究院執行院長張志勇在近日發聲稱:很多學校不按照國家規定課程課時教學,一些的教學進度以培訓班為準,造成“超前學習”的現象愈發的嚴重;其還指出部分初中提前一年、高中甚至提前兩年結束新課,集中在中高考的復習中,在緊促的教學進展下,導致很多學生無法跟上老師的節奏,成為所謂的“差生”。
此消息一經發布立刻引起了無數網友的熱議,很多家長都表示十分支持本次建議 ,其實對于家長內心激動的心情筆者十分的理解,因為超前學習的行為無論是對家長還是對孩子的“傷害”都是極大的,要知道類似的現象并不是第一次出現了。
首先是對家長的傷害問題,絕大多數的家庭都是十分普通的,所有也沒有富裕的錢去給孩子“報班”,但是因為很多學校以培訓班的進度為準,這就導致很多家長不得不去繳納昂貴的補習費去給孩子“報班 ”。
其次是對學生的傷害,要知道這個社會上的“天才”是少數的,大部分都是十分普通的學生,所有他們很難去適應超進度的教學活動,進而導致學習成績一落千丈,而對于那些一切以升學率為準的學校和老師而言,這樣的“差生”顯然成為了他們晉升、領獎金的絆腳石,因此會更加的“厭惡”。
因此家長十分支持此建議筆者看來是十分正常且合理的,也希望此建議能夠順利通過;大家對此事有什么看法,歡迎在評論區留言。
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